tag:blogger.com,1999:blog-346947112024-03-13T05:12:55.242+01:00Moodle Lab - El taller de moodle.Josu O.http://www.blogger.com/profile/13309736845916741246noreply@blogger.comBlogger62125tag:blogger.com,1999:blog-34694711.post-29724356080513370312012-11-05T18:44:00.000+01:002012-11-05T18:44:00.060+01:00MoodleMoot Euskadi 2013Ya han empezado los preparativos de la <b>MoodleMoot Euskadi 2013 </b>y ya podemos ir adelantando los primeros datos.<br />
<br />
El evento se celebrará el 14 de Junio de 2013 en Donostia y su organización correrá a cargo de <b><a href="http://www.kristaueskola.org/" target="_blank">Kristau Eskola</a>. </b><br />
<b><br /></b>
Podéis seguir los preparativos en Twitter en el hastag: <b><i>#mooteu13</i></b><br />
<b><br /></b>
Ya estáis apuntando la fecha en vuestras agendas.Josu O.http://www.blogger.com/profile/13309736845916741246noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-34694711.post-32481133045608406012012-11-03T18:39:00.000+01:002012-11-03T18:39:00.762+01:00Moodle:"Logs not available"<blockquote>
Ikastaro batek duen jarraipena egiaztatzeko interesgarriak iruditzen zaizkit <strong><a class="zem_slink" href="http://moodle.org/" rel="homepage" target="_blank" title="Moodle">Moodle</a></strong>-ek eskeintzen dituen informeak. Tamalez, gaur informeetara sartzerakoan "Logs not available" mezua agertu da. Zelan konpondu dugu?</blockquote>
<a href="http://josuorbe.net/wp-content/uploads/2012/10/log.png" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Imagen obtenida en Crimson Linux" class="alignleft size-thumbnail wp-image-2092" height="100" src="http://josuorbe.net/wp-content/uploads/2012/10/log-150x150.png" title="log" width="100" /></a>Los informes de <strong><a href="http://moodle.org/" rel="homepage" target="_blank" title="Moodle">Moodle</a></strong> basados en los logs del servidor web sobre el que reside la plataforma suponen una importante información para el profesorado que le permite realizar el seguimiento de la participación del alumnado.
Intentando realizar dicho seguimiento nos hemos encontrado con que nuestra plataforma nos devolvía el mensaje de eror "<em><strong>Logs not available</strong></em>". Consultando los <strong>foros de Moodle</strong> hemos llegado a la conclusión de que este error sea resultado de que la tabla mdl_log de la base de datos se haya corrompido.
Para resolver este problema hay que acceder al servidor donde tenemos instalada la plataforma, que en nuestro caso corre bajo <strong><a class="zem_slink" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Linux" rel="wikipedia" target="_blank" title="Linux">Linux</a></strong> y ejecutaremos el siguiente comando:
<br />
<div style="text-align: center;">
<em># mysqlcheck -u usuario -p --auto-repair moodle</em><br />
<em><br /></em></div>
Donde <em>usuario</em> es el nombre del usuario con permisos para gestionar la base de datos y suponemos que el nombre de la misma es <em>moodle</em>.
Tras introducir la clave del usuario autorizado se comenzará automáticamente a realizar el chequeo de las tablas de la base de datos y se reparan las tablas corruptas.
Josu O.http://www.blogger.com/profile/13309736845916741246noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-34694711.post-16904354998118685312012-11-01T18:34:00.002+01:002012-11-01T18:36:01.106+01:00Integrando Twitter y Moodle<blockquote>
Sarrera honetan saiatuko naiz azaltzen zelan integratu <strong><a href="http://twitter.com/" target="_blank" title="Twitter">Twitter</a></strong>-eko jario bat <strong><a href="http://moodle.org/" target="_blank" title="Moodle">Moodle</a></strong>-eko ikastaro baten</blockquote>
<a href="http://josuorbe.net/wp-content/uploads/2012/09/moddletwitter.jpg" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Moodle y twitter" class="alignleft size-full wp-image-2084" height="116" src="http://josuorbe.net/wp-content/uploads/2012/09/moddletwitter.jpg" title="moddletwitter" width="146" /></a>Este curso me he propuesto dar una vuelta a la metodología que sigo en mis clases. He saltado a la piscina sin mirar si hay agua pero creo que los cambios que voy a realizar (estoy realizando ya) van a repercutir en una mejora del aprendizaje de mis alumn@s. En otra próxima entrada os contaré en qué consisten esos cambios. La cuestión de hoy digamos que "es más técnica".
En este sentido, me propongo hacer una prueba con <a href="http://twitter.com/" target="_blank" title="Twitter">Twitter</a>. He convenido con mis mozos y mozas un <em>hastag</em> en el que iremos publicando enlaces interesantes, dudas, cuestiones de la asignatura o incluso cuestiones más joviales, siempre dentro de lo que es el funcionamiento de la asignatura. Por otra parte, como creo que sabéis, mis asignaturas se soportan en <strong><a href="http://moodle.org/" target="_blank" title="Moodle">Moodle</a> </strong>y pensé que sería buena idea integrar en la pantalla de la asignatura los <em>twits</em> referidos al <em>hastag</em> convenido.
Para realizar esto tenemos varias posibilidades. Existen <em><a href="http://wwwhatsnew.com/2010/07/06/tres-formas-de-integrar-moodle-con-twitter/" target="_blank" title="Plugins">plugins</a></em> específicos para realizar esta tarea pero yo lo he hecho de una manera más sencilla; creo.
En primer lugar tenemos que conseguir el código del <em> widget </em>que luego llevaremos a <strong><a href="http://moodle.org/" target="_blank" title="Moodle">Moodle</a>. </strong>Para ello entramos en <a href="http://twitter.com/" target="_blank" title="Twitter">Twitter</a> y vamos desde la rueda dentada de la parte superior derecha a <em><strong>Configuración > Widgets.</strong></em>
Probablente no tendremos ninguno por lo que haremos click en el botón <em><strong>Crear Nuevo </strong></em>con lo que accederemos a la pantalla siguiente en la cual podremos obtener diferentes flujos de <em>tuits:</em>
<br />
<ul>
<li>Cronología de usuario.</li>
<li>Flujo de favoritos.</li>
<li>Flujo de una lista.</li>
<li>Flujo de una búsqueda.</li>
</ul>
Nosotros utilizaremos esta última para conseguir el código del <em>widget </em>que nos dará el flujo de <em>tuits </em>que contengan el hastag convenido.
<br />
<div style="text-align: center;">
<a href="http://josuorbe.net/wp-content/uploads/2012/09/tuiter3.png"><img alt="Twitter" class="aligncenter size-medium wp-image-2086" height="275" src="http://josuorbe.net/wp-content/uploads/2012/09/tuiter3-300x275.png" style="margin-bottom: 6px; margin-top: 6px;" title="Twitter" width="300" /></a></div>
<div style="text-align: left;">
Pulsando finalmente en el botón <strong><em>Crear widget </em></strong>obtendremos el código que debemos copiar en <strong><a href="http://moodle.org/" target="_blank" title="Moodle">Moodle</a>. </strong>Una cuestión importante a la hora de obtener el código es que hay que introducir correctamente el dominio en el que se encuentra albergada la plataforma en la que se va a insertar el código.</div>
Posteriormente utilizaremos el <strong>bloque HTML </strong>del curso en el que queremos incluir el flujo de <em>tuits </em>para pegar en el dicho código. Para ello en nuestro curso <em><strong>Activamos edición </strong></em>y en la columna lateral derecha se nos muestra la sección <em><strong>Bloques </strong></em>donde añadiremos un <em><strong>bloque HTML.</strong></em> Finalmente editaremos ese bloque para ponerle título y pegar el código que hemos obtenido en <em><strong>Twitter.</strong></em>
<br />
<div style="text-align: center;">
</div>
Josu O.http://www.blogger.com/profile/13309736845916741246noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-34694711.post-9934315388742990152012-04-13T17:32:00.002+02:002012-04-13T17:39:44.658+02:00MoodleMoot Euskadi 2012<div style="text-align: left;"><img class="alignleft" title="Mooteu12" src="http://mooteu12.moodlemoot.net/images/logo_mooteu12.jpg" alt="Mooteu12" height="54" width="249" />Ya está en marcha la organización de la <a href="http://www.hetel.org/mooteu12" target="_blank"><strong>MoodleMoot Euskadi 2012</strong></a> y mañana <span style="font-weight: bold; font-style: italic;">14 de abril se abrirá el plazo de inscripción</span>.<br /></div><br />Este año será <a href="http://www.hetel.org/" target="_blank"><em><strong>HETEL</strong></em></a><strong><em> (Asociación de Centros de Formación Profesional de Iniciativa Social) </em></strong>quie se encargue de la organización y ya podemos confirmar que la jornada se celebrará el próximo 15 de junio en las instalaciones de <a title="Txorierri" href="http://www.txorierri.net/" target="_blank">Politeknika Ikastegia Txorierri</a> en Derio (Bizkaia).<br /><br />Ya sabeís, apuntaros cuanto antes pues las plazas son limitadas y recordad que ya está abierto el plazo para presentar propuestas de talleres o presentaciones. ¡Animo! Seguro que tenéis algo que compartir.<br /><br />Podéis obtener más información en las redes sociales:<br /><ul><br /> <li>En Twitter: Siguiendo el hastag <strong><em>#mooteu12</em></strong><br /></li><br /> <li>En Facebook: participando en el grupo <span id="yui_3_4_1_1_1334329722726_346" style="color:#002b7f;"><a href="http://www.facebook.com/groups/mooteu12/" target="_blank">http://www.facebook.com/groups/mooteu12/</a></span><br /></li><br /><br /><br /><br /></ul>Josu O.http://www.blogger.com/profile/13309736845916741246noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-34694711.post-76707220522803922252012-04-03T20:21:00.002+02:002012-04-03T20:26:29.906+02:00Cómo subir ficheros vía ftp a un servidor Moodle 2Con la llegada de la versión 2 de <strong><a href="http://www.moodle.org">Moodle</a></strong> ha tenido lugar uno de los cambios más importantes en el desarrollo de la plataforma desde su creación. El desarrollo de una <strong>potente API </strong>que puede enlazar con sitios externos como <strong>Google Docs</strong> o <strong>Flickr</strong> ha supuesto un gran avance para "abrir" nuestra aula virtual a otros espacios que permiten trabajar de manera colaborativa.<br /><br />Esto ha supuesto sin embargo, un cambio sustancial en la manera en que los ficheros de materiales correspondientes a un curso son guardados en la plataforma, lo que ha supuesto un cierto desconcierto entre los usuarios que utilizaban el <strong>servicio ftp </strong>(transferencia de ficheros) para subir ficheros a sus servidores. Este caso se da sobre todo en la subida de ficheros grandes que superan el tamaño máximo permitido por el administrador de la plataforma o en la restauración de copias de seguridad de cursos.<br /><br />Pues bien, con los pasos que os comento a continuación <em><strong>es posible utilizar el servicio ftp para subir ficheros</strong></em> a un servidor corriendo la versión 2 de <strong>Moodle</strong>. Para ello el administrador de la plataforma deberá realizar unas tareas previas de forma que lo deje preparado para futuros usos.<br /><br />En primer lugar deberemos acceder al sistema de ficheros de nuestro servidor con privilegios de administrador y dentro del directorio <em><strong>moodledata</strong></em> crearemos el directorio <em><strong>repositories</strong></em>. Posteriormente, dentro de este directoio crearemos las carpetas necesarias en función de los repositorios que queramos crear (por curso, por profesor,...). Habrá que tener cuidado con la gestión de permisos de esos directorios y asignarles los imprescindibles.<br /><br />Tras haber realizado los pasos anteriores deberemos acceder a nuestra plataforma desde un navegador e identificarnos como un usuario con capacidades de administración de la plataforma con el objetivo de crear en los cursos que haga falta repositorios del tipo <em><strong>Sistema de archivos</strong></em>. La creación de este tipo de repositorios permite a los usuarios de la plataforma acceder a una parte del sistema de ficheros del servidor a la que por otra parte hemos podido dar acceso mediante ftp con lo que tendríamos solucionado el problema.<br /><br />Para ello en el <em><strong>Bloque "Ajustes"</strong></em> accedemos a la <em><strong>Sección Administración del sitio</strong></em> > <em><strong>Extensiones</strong></em> > <em><strong>Repositorios</strong></em> > <em><strong>Gestionar repositorios </strong></em>> <em><strong>"Sistema de archivos".</strong></em><br /><br />Seleccionaremos la opción “<em><strong>Activado y visible</strong></em>” y en su “<em><strong>Configuración</strong></em>” habilitaremos “<strong><em>Allow users to add a repository instance into the course (can be configured only by admins)</em></strong>”.<br /><br />Podremos ahora subir ficheros vía ftp a esos repositorios que serán accesibles desde la nueva gestión de ficheros de Moodle.<br /><br />En este video en inglés nos muestran también el procedimiento. Espero que os resulte útil.<br /><br /><object width="420" height="315"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/VpJbrOfAMkk?version=3&hl=eu_ES&rel=0"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/VpJbrOfAMkk?version=3&hl=eu_ES&rel=0" type="application/x-shockwave-flash" width="420" height="315" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object><br /><br />Publicado también en <a href="http://josuorbe.net/2012/04/03/como-subir-ficheros-via-ftp-a-un-servidor-moodle-2/">josuorbe.net</a>Josu O.http://www.blogger.com/profile/13309736845916741246noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-34694711.post-70704169036971714902011-12-02T18:52:00.000+01:002011-12-02T18:53:36.427+01:00Sticky Blocks en MoodleSi administras un servidor <strong><a href="http://www.moodle.org">Moodle</a></strong> puede que alguna vez hayas necesitado o necesites mostrar bloques fijos en las columnas laterales de todos los cursos albergados en tu servidor. A continuación te mostramos los pasos para realizarlo:<br /><ul><br /> <li>Entrar como usuario con permisos de Administradoren el servidor.</li><br /> <li>En el bloque de <strong>Administración del sitio</strong> en la página principal seleccionar <strong>Módulos</strong><strong style="font-style: italic;">,</strong> posteriormente en <strong>Bloques</strong> y por último en <strong>Bloques Sticky</strong>.</li><br /> <li>En el desplegable <strong>Tipo de página a configurar</strong>, elegir la opción <strong>Página del curso</strong>.</li><br /> <li>Entraremos entonces en el panel de edición de bloques Sticky donde seleccionaremos el tipo de bloque que queramos integrar en todos nuestros cursos. La disposición de bloques que indiquemos en este panel será la predeterminada para todos los usuarios y no podrá ser modificada ni por los usarios con perfil de profesor.</li><br /></ul>Josu O.http://www.blogger.com/profile/13309736845916741246noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-34694711.post-67448726626824656272011-10-28T23:03:00.000+02:002011-10-28T23:04:17.366+02:00Couldn't delete previous backup idsHemos ido a realizar una <strong>copia de seguridad</strong> de un curso de nuestra plataforma <strong><a href="http://www.moodle.org">Moodle</a></strong> cuando hemos obtenido un error cuyo aviso da título a esta entrada:<br /><br /><em><strong>"Couldn't delete previous backup ids"</strong></em><br /><br />Este error se da típicamente debido a que la base de datos MySQL se ha corrompido, normalmente por algún fallo en el disco duro como por ejemplo cuando el disco duro está lleno.<br /><br />Aparte de abordar los posibles orígenes del error, este problema puede ser reparado utilizando el comando <strong><em>mysqlcheck</em></strong> siguiendo la siguiente sintaxis:<br /><br /><strong><em>#mysqlcheck -u usuariomoodle -p --auto-repair moodle</em></strong><br /><br />En este comando se entiende que <em>usuariomoodle</em> es un usuario con los suficientes privilegios para administrar la base de datos que en este caso se supone se llama <em>moodle</em>.Josu O.http://www.blogger.com/profile/13309736845916741246noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-34694711.post-34738879833250090612011-10-04T22:28:00.002+02:002011-10-04T22:32:45.825+02:00Moodle Moot Euskadi 2011<img src="http://www.ikasten.ikasbil.net/theme/moot11/images/top.png" alt="Moodle Moot" />Aurten <strong><a href="http://www.habe.org/">HABE</a></strong>-ren ardura izango da <strong><a href="http://www.ikasten.ikasbil.net/mod/resource/view.php?id=918241&lang=eu_utf8">MoodleMoot Euskadi</a></strong>, Euskadiko Moodle-erabiltzaileen V. Jardunaldiak, antolatzea.<br /><br />Dena dago prest: egitaraua, hizlariak,... datorren urriaren 21ean <strong><a href="http://moodle.org">Moodle</a></strong>-i buruz gehiago ikasteko Gasteizen, Goiuri Jauregian.<br /><br />Izena emateko azken eguna urriaren 7a da. Nik eman dut izena, eta zuk?Josu O.http://www.blogger.com/profile/13309736845916741246noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-34694711.post-32971573977846014352011-05-12T20:14:00.000+02:002011-05-13T22:26:24.529+02:00El módulo Libro en MoodleEl <strong>módulo Libro de Moodle </strong>es un módulo no estándar por lo que puede que no lo tengas en tu sistema. Para instalar el módulo Libro deberás seguir los pasos explicados en una <a title="Módulos no estandar" href="http://moodlelab.blogspot.com/2011/05/como-instalar-modulos-no-estandar-en.html" target="_blank">entrada anterior</a>.<br /><br />Este módulo, concebido por <strong><a rel="nofollow" href="http://moodle.org/user/view.php?id=12863&course=5">Petr Škoda</a></strong>, nos permite crear un recurso con la estructura de un libro tradicional compuesto por múltiples páginas web de manera muy sencilla.<br /><br />Mediante este recurso podemos ofrecer al alumnado contenido textual enriquecido con imágenes e incluso vídeos por los cuales se puede navegar de manera muy sencilla.<br /><br /><strong>Algunas características del módulo libro:</strong><br /><ul><br /> <li>Los libros pueden constar de capítulos y subcapítulos, pero éstos no pueden ser subdivididos en otro nivel de subcapítulos.</li><br /> <li>Los capítulos y subcapítulos aparecen en una tabla de contenidos navegable.</li><br /> <li>El contenido se puede imprimir de forma completa o por capítulo. El hecho de tener la posibilidad de imprimir queda a criterio de quien ha desarrollado el libro.</li><br /> <li>Permite la inserción de contenido en formato flash (vídeos, animaciones,...)</li><br /> <li>El módulo libro no es interactivo siempre tendremos la posibilidad de enlazar a otros recurso de Moodle (consultas, foros etc.) o incluso externos.</li><br /></ul><br />Para<strong> añadir un libro en un curso de Moodle</strong> deberemos...<br /><ul><br /> <li>Decidir en qué tema o sección deseamos agregar un libro.</li><br /> <li>Si la edición está desactivada pulsar en <em>Activar edición</em>.</li><br /> <li> Hacer clic en <em>Agregar actividad</em> y después en <em>Libro</em>.</li><br /> <li>Rellenar el formulario correspondiente.</li><br /> <li>Guardar cambios.</li><br /></ul><br /><a href="http://josuorbe.net/wp-content/uploads/2011/05/libro1.png"><img class="aligncenter size-full wp-image-1143" title="libro1" src="http://josuorbe.net/wp-content/uploads/2011/05/libro1.png" alt="Añadir Libro" height="150" width="530" /></a><br /><br />Una vez creado el libro estamos en disposición de <strong>ir incluyendo contenido en él</strong>. Para ello haremos click en el enlace que nos lleva al título y obtendremos el formulario que nos sirve para añadir el primer capítulo y su contenido.<br /><p style="text-align: left;"><a href="http://josuorbe.net/wp-content/uploads/2011/05/Libro2.png"><img class="aligncenter size-full wp-image-1144" title="Libro2" src="http://josuorbe.net/wp-content/uploads/2011/05/Libro2.png" alt="Capítulos" height="170" width="564" /></a></p><br /><p style="text-align: left;">Una vez incluido este primer capítulo podemos añadir nuevos capítulos, borrarlos, editarlos o incluso ocultárselos a los estudiantes.</p>Josu O.http://www.blogger.com/profile/13309736845916741246noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-34694711.post-77642133638685885522011-05-08T20:31:00.002+02:002011-05-08T20:52:30.575+02:00Cómo instalar modulos no estandar en moodleEl concepto <span style="font-weight: bold; font-style: italic;">módulo</span> en <a href="http://moodle.org"><span style="font-weight: bold;">Moodle</span></a> se refiere a cada una de la partes en las que se divide el sistema y que aportan una funcionalidad independiente. Las <span style="font-weight: bold; font-style: italic;">actividades</span> de la plataforma son módulos, así como otras funcionalidades como la copia de seguridad.<br /><br />Los <span style="font-weight: bold;">módulos no estándar</span> son aquellos que no se instalan cuando hacemos una instalación básica de <a href="http://moodle.org/"><span style="font-weight: bold;">Moodle</span></a> y se entiende que son <span style="font-style: italic;">contribuciones al código realizadas por terceros</span>.<br /><br />Para instalar un módulo no estandar en un servidor <a href="http://moodle.org/"><span style="font-weight: bold;">Moodle</span></a> deberemos realizar los siguientes pasos:<br /><br /><ol><li>Descargar el fichero comprimido del módulo (normalmente en formato zip) desde el <a href="http://moodle.org/mod/data/view.php?id=6009"><span style="font-style: italic;">Modules and Plugins database</span></a> al directorio <span style="font-style: italic;">moodle/mod</span> de nuestro servidor.</li><li>Descomprimir el fichero en esa carpeta.</li><li>Entrar al servidor con un usuario con perfil de administrador y acceder al bloque Administración - Notificaciones. Con esto se crearán las tablas necesarias y se instalará el módulo. </li></ol>Josu O.http://www.blogger.com/profile/13309736845916741246noreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-34694711.post-66440802945616914132011-04-10T20:09:00.006+02:002011-04-10T20:39:42.974+02:00Mejora la experiencia de ver videos en Moodle con Embed Plus<span style="font-weight:bold;"><a href="http://embedplus.com/">Embed Plus</a></span> es un servicio web que amplia las posibilidades del código de inserción de videos de Youtube.<br /><br />Si alguna vez has mostrado un vídeo de YouTube en tus clases y querías mostrar sólo una parte de ella a los estudiantes tenemos el inconveniente de tratar de pasar al punto de partida adecuado. <span style="font-weight:bold;"><a href="http://embedplus.com/">Embed Plus</a></span> resuelve ese problema y otros. <span style="font-weight:bold;"><a href="http://embedplus.com/">Embed Plus</a></span> te permite iniciar un vídeo en cualquier momento que especifiques. También puedes utilizar <span style="font-weight:bold;"><a href="http://embedplus.com/">Embed Plus</a></span> para saltarse escenas de un vídeo, mostrarlo a cámara lenta, zoom en un área de un vídeo o poner notas en un vídeo en tiempo real a traves de Twitter o Youtube.<br /><br />Su uso es muy sencillo. En primer lugar tenemos que tener claro cúal es <a href="http://www.youtube.com/watch?v=czi7XNm-T4Y">el video que queremos insertar</a> e ingresamos en la web de <span style="font-weight:bold;"><a href="http://embedplus.com/">Embed Plus</a></span> .<br /><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/-C4urHn_x0LM/TaH3TJGL02I/AAAAAAAAARU/I4e5SwBqEFE/s1600/embed1.png"><img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 204px;" src="http://3.bp.blogspot.com/-C4urHn_x0LM/TaH3TJGL02I/AAAAAAAAARU/I4e5SwBqEFE/s320/embed1.png" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5594024120402301794" border="0" /></a><br />Pulsamos en <span style="font-weight: bold;">Get Started</span> y nos pregunta si queremos insertar la imagen en Wordpress. En nuestro caso lo queremos para <span style="font-weight: bold;">Moodle</span> luego seleccionaremos <span style="font-weight: bold;">NO</span>,<br /><br /><a href="http://2.bp.blogspot.com/-Um-lZ6H9drI/TaH34QQpXVI/AAAAAAAAARc/bn1uwVRrLKc/s1600/embed2.png"><img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 130px;" src="http://2.bp.blogspot.com/-Um-lZ6H9drI/TaH34QQpXVI/AAAAAAAAARc/bn1uwVRrLKc/s320/embed2.png" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5594024757980388690" border="0" /></a>Pegamos ahora la dirección del video que queremos insertar,<br /><br /><a href="http://2.bp.blogspot.com/-jYBVBzW0NVU/TaH4TAf-_JI/AAAAAAAAARk/hrD580EayGk/s1600/embed3.png"><img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 141px;" src="http://2.bp.blogspot.com/-jYBVBzW0NVU/TaH4TAf-_JI/AAAAAAAAARk/hrD580EayGk/s320/embed3.png" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5594025217606220946" border="0" /></a>Elegiremos ahora las opciones que queramos tener en el video insertado: tamaño, minuto de inicio de visión, final de visión, marcadores, anotaciones, etc.<br /><a href="http://1.bp.blogspot.com/-tt7jtNRH180/TaH422fi4II/AAAAAAAAARs/KHAgAHL73Y0/s1600/embed4.png"><img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 238px;" src="http://1.bp.blogspot.com/-tt7jtNRH180/TaH422fi4II/AAAAAAAAARs/KHAgAHL73Y0/s320/embed4.png" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5594025833395314818" border="0" /></a><br />Finalmente pinchando en el icono <span style="font-weight: bold;">Get Code</span> obtendremos el código que deberemos insertar en nuestro curso de <span style="font-weight: bold;">Moodle</span>.<br /><br /><a href="http://2.bp.blogspot.com/-M56j9lQeVkU/TaH5OB5mwwI/AAAAAAAAAR0/L2cZ5ipb-PI/s1600/embed5.png"><img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 221px;" src="http://2.bp.blogspot.com/-M56j9lQeVkU/TaH5OB5mwwI/AAAAAAAAAR0/L2cZ5ipb-PI/s320/embed5.png" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5594026231594402562" border="0" /></a>Josu O.http://www.blogger.com/profile/13309736845916741246noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-34694711.post-50901126171542505952011-02-10T19:45:00.002+01:002011-02-10T20:17:42.322+01:00Moodle Testing Site. Un sitio para probar.Dicen los entendidos que todavía es pronto para migrar un servidor <a href="http://moodle.org">Moodle</a> en producción a la versión 2.0. Por eso me parece muy interesante el Proyecto <span style="font-weight:bold;"><a href="http://qa.moodle.net/">Moodle Testing Site</a></span> donde en un servidor que se actualiza semanalmente, se nos permite testear las nuevas características de Moodle 2.0 en tres roles diferentes: alumno, profesor o gestor de cursos y en su caso reportar errores colaborando así en el aseguramiento de la calidad del sistema.<br /><br />Los cambios realizados se resetean cada hora por lo que no hay problema en cambiar cosas y ver los resultados.<br /><br />También tenemos otros servidores más orientados a mostrar las opciones de la plataforma en <a href="http://demo.moodle.net">demo.moodle.net</a> o <a href="http://school.demo.moodle.net">school.demo.moodle.net</a>Josu O.http://www.blogger.com/profile/13309736845916741246noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-34694711.post-16816628688460887712010-12-01T22:26:00.002+01:002010-12-01T22:37:54.407+01:00Videos Moodle 2.0<span style="font-weight:bold;">Tomaz Lasic</span> investigador sobre temas de educación en <span style="font-weight:bold;"><a href="http://www.moodle.org">Moodle.org</a></span> ha creado una serie de vídeos en los que se muestran las nuevas características de Moodle 2.0<br /><br />Son 17 capítulos recogidos en la <span style="font-style:italic;">playlist</span> siguiente:<br /><br /><center><object width="480" height="385"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/p/5F39867B1037BA89?hl=en_US&fs=1"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/p/5F39867B1037BA89?hl=en_US&fs=1" type="application/x-shockwave-flash" width="480" height="385" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></center>Josu O.http://www.blogger.com/profile/13309736845916741246noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-34694711.post-64740386971772353152010-11-24T21:03:00.002+01:002010-11-24T21:09:48.413+01:00Moodle 2.0 disponibleAunque con un poco de retraso ya tenemos disponible la <span style="font-weight:bold;"><a href="http://download.moodle.org/">versión 2.0 de Moodle</a></span>.<br /><br />Ya <a href="http://moodlelab.blogspot.com/2010/10/las-novedades-de-moodle-20.html">comentamos en una entrada anterior</a> sus características más novedosas, ahora solo nos queda descargar, instalar y probar.Josu O.http://www.blogger.com/profile/13309736845916741246noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-34694711.post-18061969190636433202010-10-01T16:47:00.003+02:002010-10-01T16:57:30.150+02:00Las novedades de Moodle 2.0Como ya hemos indicado en una <a href="http://moodlelab.blogspot.com/2010/09/moodle-20-release-candidate-1.html">entrada anterior</a>, está próxima la publicación de la versión 2.0 de <a href="http://www.moodle.org/"><span style="font-weight: bold;">Moodle</span>. </a><br />En este sentido <a href="http://moodle-es.blogspot.com/"><span style="font-weight: bold;">Juan Leyva</span></a> ha recogido desde la <a href="http://docs.moodle.org/">documentación oficial</a> de <a href="http://www.moodle.org/"><span style="font-weight: bold;">Moodle</span></a> y en la siguiente presentación a modo de esquema, las principales novedades de esta versión.<br /><br /><div style="width: 425px;" id="__ss_4907329"><strong style="display: block; margin: 12px 0pt 4px;"><a href="http://www.slideshare.net/juanleyva/moodle-20-novedades-juan-leyva" title="Moodle 2.0 Novedades, Juan Leyva">Moodle 2.0 Novedades, Juan Leyva</a></strong><object id="__sse4907329" height="355" width="425"><param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=moodle20novedades-100805072933-phpapp01&stripped_title=moodle-20-novedades-juan-leyva&userName=juanleyva"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowScriptAccess" value="always"><embed name="__sse4907329" src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=moodle20novedades-100805072933-phpapp01&stripped_title=moodle-20-novedades-juan-leyva&userName=juanleyva" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" height="355" width="425"></embed></object><div style="padding: 5px 0pt 12px;">View more <a href="http://www.slideshare.net/">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/juanleyva">Juan Leyva</a>.</div></div>Josu O.http://www.blogger.com/profile/13309736845916741246noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-34694711.post-69842146462023276482010-09-24T18:43:00.002+02:002010-09-24T18:52:51.168+02:00Moodle 2.0 Release Candidate 1Tenemos ya disponible para la <a href="http://download.moodle.org/">descarga</a> <span style="font-weight: bold;">Moodle 2.0 RC1</span> (Release Candidate 1). Hay que tener en cuenta que no es la versión final aunque es ya la versión completa a la que le falta someterse a algunos tests, pulir algunos errores de menor entidad y desarrollar la documentación, pero puede ser interesante su descarga e instalación en un servidor de prueba.<br /><br />Tienes más información sobre las características de la versión 2.0 en la <a href="http://docs.moodle.org/en/Moodle_2.0_release_notes">documentación de Moodle</a>Josu O.http://www.blogger.com/profile/13309736845916741246noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-34694711.post-51643220250460133012010-06-21T16:29:00.002+02:002010-06-21T16:39:03.743+02:00Habilitar Hot Potatoes en Moodle.Antes de que un profesor pueda incluir actividades de <span style="font-weight:bold;">Hot Potatoes</span> en un curso de su plataforma <span style="font-weight:bold;">Moodle</span> el administrador de dicha plataforma deberá activar esa posibilidad pues viene desactivada por defecto.<br /><br />Para ello y tras identificarnos como un usuario de la paltaforma con permisos de administración deberemos elegir del <span style="font-weight:bold;"><span style="font-style:italic;"> bloque Administración</span></span> las opciones: <span style="font-style:italic;">Módulos > Actividades > Gestionar actividades.<br /></span><br />Tras esto nos aparecerá una tabla con los diferentes módulos de actividades instalados en el sistema y en el que el módulo de <span style="font-weight:bold;">Hot Potatoes</span> aparece como oculto (ojo cerrado), bastará con hacer click en el icono del ojo para abrirlo y así nuestros profesores ya pueden insertar actividades de <span style="font-weight:bold;">Hot Potatoes</span> en sus cursosJosu O.http://www.blogger.com/profile/13309736845916741246noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-34694711.post-19772660609402704392010-06-19T23:37:00.002+02:002010-06-19T23:45:46.477+02:00Nuevas actualizaciones de Moodle disponiblesComo comenta <span style="font-weight:bold;">Martin Dougiamas</span> en <span style="font-weight:bold;"><a href="http://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=152395">Moodle News</a></span> ya tenemos disponibles las versiones 1.9.9 y 1.8.13 de Moodle que aparte de una serie de correcciones de errores y pequeñas mejoras, solucionan <a href="http://moodle.org/security">cuatro vulnerabilidades de seguridad</a> que han sido descubiertas y corregidas.<br /><br />Toca ponerse a actualizar.Josu O.http://www.blogger.com/profile/13309736845916741246noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-34694711.post-74242446744146106792010-06-11T19:11:00.007+02:002010-06-11T19:42:13.828+02:00Cómo insertar un video de Youtube en tu curso de MoodleHace un tiempo que <span style="font-weight:bold;">Youtube</span> ha cambiado el formato de sus páginas. Una de las cosas que ha cambiado es la manera en la que se nos ofrece el acceso al código <span style="font-weight:bold;">embed</span> que nos permite, mediante la copia y el pegado de dicho código en nuestro formulario de cualquiera de los recursos o actividades de <span style="font-weight:bold;">Moodle</span>, la visualización de dicho video insertado en nuestra plataforma.<br /><br />Para conseguir esto, una vez que hemos visto cúal es el video que deseamos insertar buscaremos el botón <span style="font-weight:bold;">embed</span> que se encuentra en la parte inferior derecha del video que estamos visualizando, tal y como se muestra en la figura siguiente:<br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_XhCS4zbiu5Y/TBJxVtTzLSI/AAAAAAAAANo/AoUjXPyaiTg/s1600/youtube.png"><img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 240px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_XhCS4zbiu5Y/TBJxVtTzLSI/AAAAAAAAANo/AoUjXPyaiTg/s400/youtube.png" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5481568314217147682" /></a><br /><br />Tras hacer click sobre ese botón se nos mostará un cuadro con las diferentes opciones que tenemos para generar el código que insertaremos en nuestra plataforma.<br /><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_XhCS4zbiu5Y/TBJx7uD5_0I/AAAAAAAAANw/1xEyWLBOOyY/s1600/youtube2.png"><img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 241px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_XhCS4zbiu5Y/TBJx7uD5_0I/AAAAAAAAANw/1xEyWLBOOyY/s400/youtube2.png" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5481568967253950274" /></a><br /><br />Entre las diferentes opciones que tenemos destacaría la opción "<span style="font-style:italic;">Insert related videos</span>" que si está activada mostrará al terminar de visualizarse nuestro video enlaces a otros que pueden reultarnos interesantes o no. Es por ello que yo lo suelo desmarcar.<br /><br />También podemos encontrar otras opciones referidas a la apariencia del video cuando se muestre en nuestra plataforma: tamaño, bordes, colores, etc.<br /><br />Tras elegir las opciones que nos resulten más interesantes podremos ya copiar el código html que aparece en la parte superior de este cuadro y pegarlo en el formularios de una de nuestras actividades o recursos. Para realizar esta operación y cualquier otra en la que trabajemos con código HTML sobre <span style="font-weight:bold;">Moodle</span> recordemos que es necesario que activemos el modo HTML en nuestro editor de <span style="font-weight:bold;">Moodle</span>. para ello pulsaremos el botón "TAbulación HTML" tal y como se mestra e la figura.<br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_XhCS4zbiu5Y/TBJ1aTgOp5I/AAAAAAAAAOA/u3YHsFKQ4vE/s1600/youtube3.png"><img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 123px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_XhCS4zbiu5Y/TBJ1aTgOp5I/AAAAAAAAAOA/u3YHsFKQ4vE/s400/youtube3.png" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5481572791235815314" /></a>Josu O.http://www.blogger.com/profile/13309736845916741246noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-34694711.post-62109970108685122972010-04-24T19:01:00.002+02:002010-04-24T19:07:40.535+02:00MoodleMoot Euskadi 2010Este año 2010 la <strong><a href="http://mooteuskadi10.tknika.net/">MoodleMoot Euskadi</a></strong> se va celebrar el <strong><em>18 de Junio</em></strong> en Renteria, organizado por <strong><a href="http://www.tknika.net">TKNIKA</a></strong>.<br /><br />Ya está abierto el plazo de envío de propuestas de comunicaciones y también la inscripción como asistentes. Debido a cuestiones de aforo este año se va a limitar la asistencia a 120 personas, por lo tanto <br />habrá que andar rápiditos.Josu O.http://www.blogger.com/profile/13309736845916741246noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-34694711.post-20113040583723910882009-06-18T20:27:00.003+02:002009-06-18T20:32:33.236+02:00Conoce a Martin DougiamasMartin estuvo en el ModdleMoot Barcelona 2008 y he encontrado este video en el blog <a href="http://reflexionesenelearning.blogspot.com">Reflexiones en e-learning</a>. Puede ser una buena tarjeta de presentación.<br /><center><br /><object height="344" width="425"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/InJ3FFP9dwM&color1=0xb1b1b1&color2=0xcfcfcf&hl=es&feature=player_embedded&fs=1"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowScriptAccess" value="always"><embed src="http://www.youtube.com/v/InJ3FFP9dwM&color1=0xb1b1b1&color2=0xcfcfcf&hl=es&feature=player_embedded&fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" height="344" width="425"></embed></object></center>Josu O.http://www.blogger.com/profile/13309736845916741246noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-34694711.post-13257843107618980442009-05-24T12:33:00.002+02:002009-05-24T12:36:19.562+02:00MoodleMoot Euskadi 2009. La crónica<p><img title="Arg. euskalmoot. 2009 on Flickr" alt="Arg. euskalmoot. 2009 on Flickr" src="http://farm4.static.flickr.com/3353/3521263401_b5653b1bc8_m.jpg" align="left" border="0" hspace="6" /> El pasado 5 de Mayo se celebraron en el incomparable marco del <strong>Centro de Recursos de Aprendizaje e Investigación </strong>(CRAI-IIBZ) de la <a href="http://www.deusto.es/" target="_blank" title="Universidad de Deusto"><strong>Universidad de Deusto</strong></a> las <strong>III Jornadas de intercambio de experiencias Moodle (<a href="http://mooteuskadi09.deusto.es/" target="_blank" title="MoodleMoot Euskadi 2009">MoodleMoot Euskadi 2009</a>)</strong> en cuya organización pusimos nuestro granito de arena bajo la coordinación de <strong>Pablo Garaizar (<a href="http://blog.txipinet.com/" target="_blank" title="Txipi">txipi</a>)</strong>.<br /><br />Tras las presentaciones y bienvenidas protocolarias tuvimos el placer de escuchar a <a href="http://www.adelat.org/" target="_blank" title="Anibal de la Torre"><strong>Anibal de la Torre</strong></a> quien nos mostró su visión de lo que está ocurriendo con la Educación en España. Lo vi "en su salsa". Se le veía contento, metiendo caña (en el buen sentido de la locución) a instituciones y profesorado. Proponiendonos planteamientos que provocaban más una reflexión personal que propuestas de solución que sentasen cátedra. Yo sigo a <strong>Anibal</strong> en su <a href="http://www.adelat.org/" target="_blank" title="Anibal de la Torre">blog</a>, lo tengo enlazado en <strong>Facebook</strong> pero, a pesar de que ya ha acudido varias veces por estos lares no había tenido el gusto de escucharlo en persona. A mi me dejó con una pregunta rondando por el cerebro:<em> En nuestra intervención educativa, los profesores proponemos actividades que supongan realmente un camino para que nuestro alumnado consiga alcanzar una determinada capacidad? ¿Las TIC nos pueden ayudar?</em> Le daremos vueltas en futuras entradas.<br /><br />Posteriormente y tras un cafecito, nos dividimos en dos grupos Educación Universitaria y Educación no Universitaria. A <strong>Joxemi Andonegi </strong>de <a title="TKNIKA" target="_blank" href="http://www.tknika.net/"><strong>TKNIKA</strong></a> y a mí se nos encargo el coordinar la mesa no universitaria. Hay que decir que la sala que se nos adjudicó se nos quedó pequeña. Afluencia masiva de profesorado interesado en el tema, aunque noté la falta de compañeros de Formación Profesional tanto en las presentaciones como en la audiencia y no creo que sea porque no tengamos nada que contar. De todas formas creo que la gente de secundaria está trabajando muy bien sobre el tema y se escucharon cosas muy interesantes. También en primaria.<br /><br />El programa de ponencias lo tenéis en la <a href="http://mooteuskadi09.deusto.es/" target="_blank" title="MoodleMoot Euskadi 2009">web de las Jornadas</a>, ya hay <a href="http://www.flickr.com/photos/tags/mooteu09/" target="_blank" title="Moodle Moot Euskadi 2009">fotos en flickr</a> y pronto estaŕan las presentaciones en <a href="http://www.slideshare.net/euskalmoot" target="_blank" title="Slideshare">slideshare</a>. Por ahora voy a hacer sólo un repaso de las cuestiones que me parecieron más interesantes.<br /><br />Creo que llamó la atención el proyecto <a title="Hablapalabra" target="_blank" href="http://www.slideshare.net/lsoldevila/hablapalabra-2-presentation"><strong>Hablapalabra</strong></a> que fue presenado por la gente de <a title="CTY" target="_blank" href="http://www.cty.es/"><strong>CTY</strong></a>, un centro de Iruña especializado en la identificación del talento académico. Son actividades extraescolares dirigidas a alumnos previamente seleccionados donde los contenidos no existen (este es un tema que salió varias veces en las jornadas y al que le estoy dando vueltas para el curso próximo) y las tareas y actividades se convierten en entradas en los blogs de los alumnos y alumnas. Su ponencia la han subido a <a title="Hablapalabra" target="_blank" href="http://www.scribd.com/doc/14591210/hablapalabra-en-la-MoodleMoot-Euskadi-09">Scribd</a>.<br /><br />Me sorprendió también el uso de los cuestionarios que hacía <strong>Bernat Martinez</strong> dentro del<strong> <a href="http://itemspro.net/" target="_blank" title="Proyecto ITEMS">Proyecto ITEMS</a></strong> para la mejora de las competencias didácticas de profesorado de ciencias y matemáticas. Le sacaban bastante jugo a los cuestionarios, las consultas, los foros y las tareas.<br /><br />A falta de <strong>Juan Ezeiza, Xabier Larretxea</strong> de <a title="Axular Lizeoa" target="_blank" href="http://www.axular.net/"><strong>Axular Lizeoa</strong></a>, nos volvió a sorprender con el uso de módulos estandar modificados, cuestionarios condicionales y el uso de módulos no estandar como <strong>FlashCard, Game o Exabi</strong>s.<br /><br />También me resultó interesante la presentación que <strong>Ana Belén Martín</strong> y <strong>Kontxi Arana</strong> hicieron sobre la herramienta de autor <a href="http://www.tknika.net/sections/tic-elearning_--_tic/elearning_--_elearni/news_--_noticias_--/publicacion-y-puesta-a" target="_blank" title="Egile"><strong>Egile</strong></a>. Herramienta sobre la que he seguido un curso de formación y sobre la que han surgido siempre dudas sobre su idoneidad. Para mi, independientemente de que me gusten más o menos los paquetes SCORM o que lo presentado en dichos paquetes pueda ser realizado de otra forma en <a href="http://moodle.org/" target="_blank" title="moodle"><strong>Moodle</strong></a>, creo que una de sus características más importantes es que intenta unificar los módulos de actividades que se vayan generando de forma que se puedan compatir. Todo ello dando importancia a la accesibilidad y al traspaso de información a las plataformas en las que se soporte.<br /><br />Por la tarde asistimos a la presentación que <strong>Iñaki Arenaza</strong> realizo sobre <a href="http://mahara.org/" target="_blank" title="mahara"><strong>Mahara</strong></a>. Parece que el futuro del elearning se dirige hacia el uso de entornos personales de aprendizaje y <a href="http://mahara.org/" target="_blank" title="mahara"><strong>Mahara</strong></a> se lleva muy bien con <a href="http://moodle.org/" target="_blank" title="moodle"><strong>Moodle</strong></a>. Habrá que seguirles la pista.</p><span style="font-style: italic;">Publicado también en </span><a style="font-style: italic;" href="http://jorbe.blogsome.com/">SASKI-NASKI</a>.<br /><p><br /></p>Josu O.http://www.blogger.com/profile/13309736845916741246noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-34694711.post-21959138293224865152009-04-18T23:08:00.002+02:002009-04-18T23:14:59.281+02:00Libros sobre MoodleSi buscas libros sobre Moodle puedes visitar la <a target="_blank" href="http://moodle.org/mod/data/view.php?d=55">Moodle Books database</a>, que contiene una gran variedad de libros y manuales escritos por miembros de la comunicada Moodle.Josu O.http://www.blogger.com/profile/13309736845916741246noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-34694711.post-64867747450068062452009-03-29T11:12:00.003+02:002009-03-29T11:23:37.495+02:00Subir carpetas a tu moodleHabeís sido varios los compañeros y compañeras que me habéis preguntado cómo subir una carpeta completa a vuestro curso o asignatura de vuestra plataforma moodle. Sois muchos los que tenéis un montón de material digitalizado y queréis subirlo a vuestra plataforma pero de fichero en fichero es un poco rollo.<br /><br />Efectivamente, la subida de carpetas no es trivial en moodle y emplearemos un pequeño truco para conseguirlo.<br /><br />En primer lugar deberemos preparar una carpeta en nuestro ordenador que contenga todos lo ficheros que queramos subir a la plataforma.<br /><br />A continuación comprimimos dicha carpeta en un fichero usando un compresor (7-zip, winzip, winrar,...) y subimos el fichero comprimido.<br /><br />Una vez subido el fichero se puede descromprimir accediendo a la carpeta Archivos del curso correspondiente, marcando el fichero comprimido y eligiendo Descomprimir.Josu O.http://www.blogger.com/profile/13309736845916741246noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-34694711.post-70096923985735437592009-02-26T07:38:00.000+01:002009-02-26T07:38:01.190+01:00Google se acerca a MoodleVía <a href="http://www.thejournal.com/articles/24010">The Journal</a> nos enteramos de que <a href="http://moodlerooms.com">Moodlerooms</a>, un partner de <a href="http://moodle.org">Moodle</a>, está lanzando una nueva funcionalidad en colaboración con Google para facilitar el acceso a la suite de aplicaciones usando un inicio de sesión único entre <a href="http://www.google.com/a/help/intl/en/edu/index.html">Google Apps</a> y <a href="http://moodle.org/">Moodle</a>.<br /><br />Esto permitiría integrar interesantisimas aplicaciones como Google Docs, Gmail, Google Calendar, Google Talk o Google Sites en nuestro <a href="http://moodle.org">LMS favorito</a>.<br /><br />Habrá que seguir la pista a este proyecto.Josu O.http://www.blogger.com/profile/13309736845916741246noreply@blogger.com1